WFU

2020年9月25日 星期五

輕鬆上手兩招「下頷穩定運動」

上一篇文中提到 #咀嚼力會影響孩子的說話清晰度 口腔定位治療法(Oral Placement Therapy, OPT)中「下顎穩定+舌根穩定」這兩項是發音和咀嚼活動的基礎能力,當基礎能力穩定,讓中高階嘴唇動作及舌頭動作控制可以更好、更精確。 王老師這裡分享 輕鬆上手兩招「下頷穩定運動」 💟目的 1.練習下顎力量 2.練習下顎骨連續上下咬合 3.類化講話嘴巴開合的動作 👄緩慢咬食 1.將小黃瓜或蘋果等蔬果類切成長條狀 2.放在孩子一邊臼齒處,鼓勵孩子連續咬、咬、咬 3.一側咬完,換另一側 (可從水梨、蘋果較脆好咬蔬果類開始練習) 👄咬木夾 1.木製曬衣夾,將手拿處放在臼齒上 2.鼓勵孩子咬住木夾持續10秒鐘,再放鬆5秒 3.一側咬完,換另一側 (可繞橡皮筋增加阻力) 大家都學會了嗎?! 是不是很容易操作呢 對於愛挑食、常常咬不動、 含飯、咬沒兩三下就吞的孩子 這兩招也可以適用哦✌️ #語言治療師 #下頷穩定度 #口肌訓練 #咀嚼 #語音清晰度 喜歡我的分享 歡迎按讚 分享哦👄

2020年9月24日 星期四

你知道嗎‼️ 吃的好,話也會說的清楚⁉️⁉️

ahkala (1994)研究發現7-10歲孩童咀嚼功能和發音-語音是相關的,另外Chang等人(2012)研究結果咀嚼分數和語音清晰度有明顯正相關,表示孩子咀嚼能力越好,發音越清楚。 #咀嚼功能和發音是相關的 #咀嚼好的孩子通常發音都不太會差到哪裡去 (咀嚼好指的是喜歡咀嚼啃骨頭🍗、吃青菜🥬、咬肉塊🍖) 口腔定位治療法(Oral Placement Therapy, OPT)強調語音清晰度金字塔(圖右上),「下顎穩定+舌根穩定」這兩項是發音和咀嚼活動的基礎能力,當基礎能力穩定,讓中高階嘴唇動作及舌頭動作控制可以更好、更精確。 想了解有哪些下顎穩定運動及舌根穩定運動, 幫助孩子吃得好、說的好嗎🧐 按讚👍 留言「敲碗敲碗‼️ 想知道下顎穩定及舌根穩定的運動🙋‍♀️🙋‍♂️」

2020年8月21日 星期五

家中寶貝 #咬吸管,該怎麼辦⁉️ 😔😔😔

孩子有玩吸管的狀況嗎? 矽膠吸管常被咬爛嗎? 愛咬吸管,阻礙喝水速度嗎? 上一篇提到咬吸管的原因: 1.下巴穩定度不足 2.嘴唇力量不夠 3.下巴和嘴唇分離動作欠佳 孩子可能因為口腔肌肉無力或不協調會有容易嗆到、齒列不正或發音上問題。 👄在家可以怎麼練習改善咬吸管習慣呢‼️ ✅咬湯匙傳球🥄🎲 用牙齒咬著湯匙把柄,在湯匙裡放乒乓球、棉球或大顆樂高,下巴固定湯匙將物品倒入容器中或傳給其他人,連續20顆。 ✅圓唇吹派對笛🌬📯 購買市售派對笛/吹龍,將笛口放在牙齒外,嘴巴噘起圓唇包著用力吹,連續20下(注意: 笛子不要放入嘴巴內)。 ✅吃義大利麵🍝🚗 準備一條棉繩50公分,一端綁一顆鈕扣/小汽車,鼓勵孩子想像吃麵條般,將棉繩一截一截吃入口內,下巴和嘴唇協調運動,直到吃到鈕扣為止。 以上的活動您都學會了嗎❓ 如果喜歡我的文章💁‍♀️💗 按讚👍 留言「跟著王老師一起口肌運動 動次動次💓」 陪著孩子進行簡單、有趣 居家口腔肌肉小活動哦👄👅💪 #咬吸管 #口肌運動 #語言治療

2020年7月31日 星期五

家中寶貝為什麼這麼 #愛咬吸管 ⁉️


孩子有玩吸管的狀況嗎
矽膠吸管常被咬爛嗎
愛咬吸管,阻礙喝水速度嗎
吸管杯總是一直換吸管

幼兒大約在兩歲時,舌頭能靈活舔上下牙齦、齒溝及臉頰之間的食物,咀嚼食物時,嘴巴是閉合的。

使用吸管時是放在上下唇之間,雙唇包覆,嘴唇及臉頰肌肉同時收縮做吸吮的動作,才能將瓶中的液體吸上來,孩子1歲半時,兒童發展出下顎和嘴唇分離動作,#到了2歲左右使用雙唇含住吸管喝水已經能駕輕就熟

● 為什麼孩子會有咬吸管吸吮呢? 可能有以下原因
1. 下巴穩定度不足
下巴穩定度差,導致嘴唇無法好好包住吸管,就必須要用牙齒固定吸管。
2. 嘴唇力量不夠
像唇部外翻、臉部麻痺、上唇不太動的人,無法包覆穩定吸管,會咬吸管增加吸吮穩定性。
3. 下巴和嘴唇分離動作欠佳
嘴唇和下巴的動作無法協調進行,當用力吸吮時,下巴也會不自主地用力咬緊

● 咬吸管喝水會有什麼影響呢
1. 容易嗆到🤢
咬吸管吞嚥,舌頭位置亂飛,無法將嘴巴內東西吞乾淨,易有嗆咳危險。
2. 齒列不整🦷
咬吸管喝東西會讓孩子舌頭放在錯誤位置,使用過多嘴巴周圍肌肉,或舌頭過度前踢下排牙齒,會導致牙齒排列不整。
3. 發音問題🗣
吸吮是嘴唇和臉頰肌肉協同運動,當下巴咬肌過度用力緊閉會抑制顏面肌肉的運動,肌肉使用不當也會導致孩子在發圓唇音會有困難。

● 要如何訓練孩子不咬吸管呢
按讚👍
留言「我想知道怎麼解決寶貝咬吸管的問題‼️
下集會有簡單易上手
在家就可以練習的口腔肌肉小活動

跟著王老師
關心孩子的口腔肌功能
開心健康長大哦!!

2020年5月21日 星期四

🗣我不是故意亂噴口水的😫


曾經有位阿嬤很擔心的詢問我:
老師我的孫子講話容易噴口水
同學說他很髒、沒禮貌都不喜歡跟他玩
雖然老師知道孩子不是故意的!
但是孩子總是被取笑,沒自信😥
該怎麼辦呢?!
帶著孩子跟王老師一起做口肌運動
增加嘴巴-臉頰的肌肉力量
👄改善以下問題:
1.嘴巴容易開開的😮
2.2歲以後流口水🤤
3.吃東西吃很慢🤢
4.講話噴口水🗣
5.發音不清楚😥
👄口肌練習小道具
1.吹小鳥吹笛
2.吹蛋糕蠟燭
3.吹泡泡
4.吹吹口肌訓練板🌬(參考影片示範)
適用年齡:1歲以後~
坐著吹、趴著吹
使用方式
先用吸管引導孩子嘴巴嘟嘟😗
練習幾次孩子熟練後
學會嘴唇和臉頰出力吹動骨頭後
慢慢增加難度
一次放2-3個骨頭/板上放障礙物/和大人一起比賽
兼具親子互動及口肌訓練
王老師大推口肌桌遊!!👍👍

2020年5月1日 星期五

🗣親愛的孩子,你怎麼連話都說不清楚?!?!

常常有家長問💬
王老師 為什麼我的孩子講話像區間慢車🚃
站站停而且站站都要下車🚉
每次爸媽都要打破砂鍋問到底
你怎麼了?
是和誰?
發生什麼事情了?
在哪裡發生的?
然後呢?
再來呢?
結果呢? ...
要怎麼做才能增加孩子自述能力!!!
王老師聽到爸爸媽媽的心聲了
這裡分享一套我很喜歡的 #結構敘事法
透過 #5W提示板
依照順序「時、人、地、事、結」
(參考影片示範)
大人慢慢引導孩子去說說
提升孩子描述能力及完整度
爸爸媽媽和孩子完美溝通零距離👨‍👩‍👧‍👦💓
● When時間
-時間:早上9點、中午12點
-時候:剛剛、下午、早上、昨天
-年分:去年、今年、2020年
-季節:春夏秋冬
● Who人物👦
-人名:王大華、孫小毛
-稱謂:爺爺、媽媽、阿姨
-職業:老師、警察
● Where地點🏠
地點名稱
房間、客廳、教室、學校、操場、捷運、公園、
● What事物🏃‍♂️
發生什麼事情;做了什麼
玩遊戲、跑步、溜滑梯、畫畫、睡覺
● How如何🙂
結果如何、感覺如何
-結果:我比賽贏了、我的筆被拿走了、我跌倒了、我夢到妖怪
-感覺:我覺得很開心、我覺得很難過、我覺得很害怕、我覺得很生氣
喜歡我的文章
按讚👍
留言「我想得到5W提示板製作教材💓
可以和孩子
一起進行有趣
描述練習哦!


2020年3月19日 星期四

讓孩子口罩戴牢牢3妙招

一罩難求的狀況
好不容易排到的口罩
孩子不是不願意戴
就是一把把口罩拉斷
疫情尚未控制
擔心孩子被傳染
但孩子就是不能乖乖戴口罩😭😭
孩子為什麼戴不住口罩⁉️⁉️⁉️
▶️鼻塞
▶️感覺敏感
▶️不習慣戴口罩
可以這麼做:
憋氣練習
鼻塞的人常做憋氣練習,改善鼻塞狀況,對口罩戴得住非常好用。
嗅吸所好
選用孩子喜歡的純正植物精油或有安全感的味道(柑橘類),滴到口罩其中一角,讓孩子帶著口罩嗅吸氣味,增加孩子戴口罩意願及產生安定感。
繪本連結
製作小書「口罩小衛兵」,利用故事解說的方式,讓小朋友知道戴口罩的重要性。
MIIIA*Mia 分享檔案下載:https://bit.ly/2vb8Rbh
#勤洗手戴口罩
#病毒通通走料料

2020年2月14日 星期五

👶寶寶語言先修班👶


寶寶牙牙學語期可以儲備哪些能力
奠定發展出口語的基礎呢⁉️
寶寶1歲之前還沒有口語表達能力
我可以怎麼做:
#寶寶說話前的先備技能
💟共同注意力
大人和寶寶能將注意力放在同一樣物品上。
👉打鼓活動:寶寶拿鼓棒、媽媽拿鼓,鼓勵寶寶敲打小鼓
💟持續輪流
大人和寶寶之間的互動是持續、一來一往的。
👉推車活動:寶寶把車子推給媽媽,媽媽接住並再把車子推回去。
💟模仿能力
說話是模仿的其中一種行為。
👉模仿活動:媽媽講電話,寶寶會拿玩具電話假裝伊伊呀呀講電話。
💟配對技巧
命名物件就是一種語言上的配對,特定的發音配上特定的物件。
👉分類活動:能找出相同的物品,將一樣的東西放在一起。
以上四種語言技能,爸爸媽媽在家可以試著每天花10-20分鐘和寶寶互動,為說話打基礎哦‼️

2020年1月20日 星期一

王老師,救救我! 為什麼我的孩子吃飯總是慢吞吞



王老師,救救我!
為什麼我的孩子吃飯總是慢吞吞

一個8歲的小個案,我觀察後跟媽媽說,妹妹是不是會挑食? 不喜歡吃要用力咬的食物。
媽媽驚呼:「王老師你怎麼知道!!!」

孩子新長出的恆牙都是帶有鋸齒狀的,這是很多孩子都能見到的正常現象,家長不要過於擔心。醫學上稱這些鋸齒狀物為切嵴結節,隨著孩子的生長,牙齒使用時不斷地磨耗,一般2-3年鋸齒狀的邊緣就逐漸變平了。

門牙就像剪刀的刀鋒,能夠把將固態食物切斷、咬下,舌頭再將撕裂下的食物碎塊送到臼齒去磨碎。呼吸的孩子,門牙多是暴暴的,上下門牙一前一後咬合不到,沒有一個對切面,所以無法好好地將食物咬斷撕裂,舉例來說,剪刀如果逼ㄘㄟ,剪紙時就會夾紙,所以孩子如果沒有好好用門牙去撕裂食物,就無法將鋸齒狀磨掉。

我們要怎麼知道孩子有沒有好好用門牙去撕裂切斷食物呢? 可以去觀察大一點孩子,有沒有像小鋸子狀的齒緣,如果有的話,家長可以怎麼做呢?
1.    常嘴巴閉緊
口呼吸會讓門牙飛出去,嘴唇通常有100-300克推力,平時將嘴巴閉上,搭配舌頭上抬平貼上顎,有機會將飛出去的門牙推回來,讓牙齒長好長對位置。

⏩嘴唇運動-爆米花、拉鈕釦

2.    多啃咬食物
當大口咬下食物時,嘴巴往外撐大會啟動顴大小肌,顴肌可以打開鼻道,通暢鼻子,另外,啃咬食物時產生應力從上顎骨往上傳到鼻骨,促進中臉部的發育,讓人看起來更有精神。